育婴师

育婴员（师）是专门从事0~3岁婴幼儿日常生活照料、护理和教育，辅助家庭完成科学早期育儿工作的人员。育婴师可以从事胎教、早教、幼教、亲子教育工作坊、儿童研究所以及入户指导工作，也可自办亲子园、婴儿游泳馆。

随着社会对婴幼儿早期教育的重视程度不断提高，育婴员的职业前景越来越广阔。特别是在托育机构、早教中心、幼儿园以及家庭等场所，对育婴员的需求不断增加。同时，随着育儿理念的更新和育儿方法的改进，育婴员需要不断学习和提升自己的专业技能和知识，以适应婴幼儿成长的不同阶段和需求。育婴员分为初级育婴护理员、中级育婴护理员、高级育婴护理员。

育婴员、育婴师是以婴幼儿看护为主要工作内容。育婴员的工作内容包括照料婴幼儿日常生活起居护理；负责给婴幼儿洗澡、穿衣、换洗尿布，婴幼儿衣物、奶具、用具的清洗及消毒；给婴幼儿开展启蒙训练等。

育婴师主要负责0-3岁婴儿的照料、护理和教育。他们不仅需要掌握婴儿生长发育的基本知识，还需要具备丰富的婴儿护理经验。育婴师的工作内容包括婴儿的饮食、睡眠、卫生等方面的照料，以及早期智力开发和教育。因此，育婴师证书对于想要从事婴幼儿照护和教育工作的人来说是非常有用的。

育婴员可以指导家长科学育儿及协助幼儿家长科学喂养孩子，并根据婴幼儿发展水平制定个性化的教学计划，孩子的运动、认知、语言、社会交往等各方面的能力，完成对孩子的动作技能、智力、开发情商(社会行为及人格)培养等多方面的教育任务。

育婴员五级／初级工
请选择一项您符合的申报条件
1、累计从事本职业或相关职业中工作1年（含）以上
2、本职业或相关职业学徒期满。
 
育婴员四级／中级工
请选择一项您符合的申报条件
1、取得本职业或相关职业五级／初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上
2、累计从事本职业或相关职业工作6年（含）以上
3、取得技工学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）

3.具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。

报名办法

提交本人身份证、学历毕业证（彩色）、白底或蓝底照片电子版，工作年限证明（原件)，请报考人员于报名截止前将上述资料及相关费用上报我单位，可以在线报名和现场报名。

温馨提示：

预报名职业资格技能等级鉴定的人员，将报名资料发负责报名的老师，会第一时间告知您详细报考流程考试注意事项及学习复习资料。

联系方式
联系人：余老师 手 机：13296581980 （微同）
地址：武汉市武昌区中南路湖北中南职校省幼师行政楼

育婴师服务内容

一、婴幼儿生活照料

(一)合理进行人工喂养，按月龄进行辅食添加、合理营养配餐;培养婴儿良好的饮食习惯。

(二)为婴儿营造适宜睡眠条件;正确包裹婴儿;正确给婴儿穿脱衣服、更换尿布或纸尿裤，并给予皮肤清洁护理;适时对婴儿进行二便控制训练、三浴锻炼。

(三)负责婴儿居室卫生清洁、环境布局;婴儿被褥;正确进行四具消毒(卧具、餐具、玩具、家具)。

(四)为婴儿洗澡、抚触，做主、被动操，模仿操，训练婴儿抬头、坐、爬、站、走、跑、跳等。

二、婴幼儿日常护理

定期为婴儿进行生长检测;预防接种观察;常见病护理。

三、婴幼儿早期教育

为婴儿进行动作技能训练包括大动作训练;精细动作训练;对婴儿进行人格及社会行为训练;培养婴儿生活自理能力、社会交往能力和良好的情绪并通过对婴儿视觉、触觉、听觉等训练，不断提高婴儿认知能力和语言能力。

育婴师的.工作范围

婴儿喂养：协助母乳喂养，冲调奶粉，给婴儿添加辅食，做富有营养的儿童餐

起居照顾：带孩子睡觉，清洗婴幼儿的衣物、餐具和打扫居室卫生

早期教育：阅读图书并形象生动地给婴幼儿讲故事，唱儿歌，用普通话与婴幼儿进行经常地、积极的语言交流，根据儿童神经发育指导选择玩具并与孩子游戏，进行潜能开发训练

行为培养：培养孩子良好的生活习惯(大小便、卫生、吃饭等)，锻炼孩子与外界交流

1、育婴员(初级育婴护理员)工作基本内容：

(1)照料婴幼儿日常生活起居护理;

(2)负责给婴幼儿洗澡、穿衣、换洗尿布，婴幼儿衣物、奶具、用具的清洗及消毒;

(3)给制作婴幼儿膳食、带领婴幼儿玩耍;

(4)在发现婴幼儿异常情况时及时报告，能处理轻微外伤和烫伤;

2、育婴师(中级育婴护理员)工作基本内容：

育婴师(中级育婴护理员)除要完成初级婴幼儿护理人 员的工作外，还应该做到：

(1)指导孩子母亲正确喂哺婴幼儿——包括母乳喂养、人工喂养和混合喂养方法及技能;

(2)给婴幼儿做抚触、脐带护理、测量体温、体重、观察大小便、口腔、黄疸、脐部的护理

(3)观察、护理婴幼儿臀红、尿布疹、发热、腹泻、便秘、啼哭等疾病;

(4)安排婴幼儿的日常生活，培养婴幼儿的卫生与睡眠习惯。

3、高级育婴师(高级育婴护理员)工作基本内容：

高级育婴师(高级育婴护理员)除要完成初、中级级婴幼儿护理人员的工作外，还应该做到：

(1)给婴幼儿开展启蒙训练。为新生儿提供早期智力开发和启蒙训练，为婴儿做被动操，培养良好的生活卫生习惯;

(2)使用普通话与婴幼儿进行语言交流、给婴幼儿讲故事、说儿歌，陪婴幼儿玩游戏等。

0～3岁是婴幼儿身体和大脑发育最快速的时期。

这个阶段的孩子应该聘请专业的、有育婴早教知识和经验的家政服务人员给予婴幼儿生理、心理、营养、动作技能、智力、行为培养和人格培养等诸多方面的科学指导。

雇主家里有人照看孩子的时候育婴人员可以做一些简单家务，如洗涤衣物、做饭、搞卫生;如果雇主家里只有育婴人员和孩子，育婴人员就只负责带孩子，不做家务。如果雇主家里同时聘请了家政服务员和育婴人员，育婴人员不做家务只负责照顾孩子。

工作内容育婴师具体做哪些工作

1.照顾婴幼儿日常生活照料：

照料婴幼儿的日常生活起居，包括喂食、洗澡、穿衣、换尿布等。

婴幼儿衣物、奶具、用具的清洗及消毒，确保婴幼儿的卫生安全。

育婴师照顾婴幼儿饮食与喂哺、个人清洁卫生、大小便与睡眠、游泳与洗澡、坚持婴幼儿生活环境的整洁等。

2.保健护理

育婴师对常见发育问题、常见疾病预防和处置、不测伤害的预防与处置等。

健康护理：负责为婴幼儿营造适宜的睡眠条件，并进行二便控制训练、三浴锻炼等。

适时进行生长检测，预防接种观察，以及常见病护理。

掌握一些基本的急救技能和应急处理方法，如窒息、烫伤、跌倒等情况的应对。

3.和婴幼儿做游戏

早期教育：根据婴幼儿的发展水平，制定个别化教学计划，进行认知、语言、社会交往等多方面的教育。

选择和设计游戏活动，锻炼婴幼儿的大动作、精细动作、认知、语言等能力。

进行动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养等多方面的教育任务。

育婴师要锻炼婴幼儿视觉、听觉、触觉方面的游戏，讲故事、念儿歌、看图书、唱歌等活动，体能方面的游戏，涂涂画画、做手工、扮演等游戏或活动。

4.与家长交流

与家长之间的交流，育婴师主要是关于婴幼儿的健康情况、早餐，讯问有无病痛，晨间检查;晚间的交流，向家长阐明婴幼儿的当天的状况，依据状况布置后期的照料工作。

哪些人适合报考育婴师证

1、学前教育专业在校生及相关专业中专以上毕业生和喜欢从事早期教育事业人员。

2、各级各类园长，早期教育的投资人、教师与管理人员从事相关行业工作两年以上者适合报考育婴师证书。

3、有一定经历的学前教育和婴幼儿卫生保健的管理工作人员。

4、各地妇联、计生委系统从事或准备从事婴幼儿早期教育和卫生保健工作教学与管理人员，护士、营养、医生等技术人员报考育婴师证书。

5、从事和准备从事育婴早教行业的相关人士及宝宝家长报考育婴师证书。

6、婴幼儿的主要照顾者也可以接受育婴师培训学习，能更好的了解孩子的生理发育和心理发育特点，对孩子进行养育，护理和教育会得以应手，事半功倍。

技能要求

专业护理技能：

掌握不同年龄段婴幼儿的喂养知识，包括母乳喂养和人工喂养的技巧。

了解婴幼儿的营养需求和消化特点，制定科学的喂养计划。

掌握正确的换尿布和衣物洗换方法，以及婴幼儿皮肤的护理知识。

教育技能：

了解婴幼儿早期教育的原则和方法，能够组织适合婴幼儿的游戏和活动。

通过游戏、故事、儿歌等方式，激发婴幼儿的好奇心和探索欲，促进其全面发展。

心理照顾技能：

给予婴幼儿充分的情感关怀，建立亲密的亲子关系。

了解婴幼儿的心理需求和情感特点，提供温暖、耐心和关爱。

培养婴幼儿的安全感，为其健康成长提供坚实的心理基础。

沟通技能：

掌握与家长沟通的技巧，如倾听、表达、反馈等。

及时向家长反馈婴幼儿的成长情况，共同制定科学的育儿计划。

职业发展

育婴员的职业发展通常与技能水平和经验积累密切相关。根据《育婴员国家职业技能标准》，育婴员证书通常分为五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工三个等级。不同等级的证书持有者具备不同的专业技能和知识，从事的婴儿护理工作复杂度和专业性也有所不同。

育婴师就业前景非常好，育婴员是经过专业培训，持证上岗，属于专业技术的人员。而且早期教育正规化的发展，育婴员的社会地位将是也一定是比幼儿教师的地位更高，从事本职业的人员的素质要求也更高。

育婴师是专门负责照顾婴儿和幼儿的专业人员。他们的工作不仅仅是喂养、换尿布、洗澡等日常护理，还包括安全监管、心理疏导、早期教育等方面。以下是育婴师的工作内容：

1. 日常护理

育婴师需要负责婴儿的日常护理工作，包括喂奶、换尿布、洗澡、穿衣等。他们需要掌握正确的喂奶方法和频率，避免婴儿因为吃奶不当而出现各种问题。同时，育婴师还需要掌握正确的换尿布方法，避免婴儿因为尿布不当而引起皮肤过敏等问题。

2. 安全监管

育婴师需要时刻监管婴儿的安全。他们需要确保婴儿周围的环境安全，避免婴儿因为不慎受伤。同时，育婴师还需要确保婴儿的饮食安全，避免婴儿因为食物不当而引起问题。

3. 心理疏导

育婴师需要给婴儿提供安全感和情感支持。他们需要了解婴儿的情感需求，及时响应婴儿的需求，避免婴儿因为缺乏情感支持而出现各种问题。同时，育婴师还需要与父母沟通，了解父母的期望和需求，帮助父母更好地照顾婴儿。

4. 早期教育

育婴师需要为婴儿提供早期教育。他们需要了解婴儿的认知和发展特点，提供适当的刺激和游戏，促进婴儿的认知和发展。同时，育婴师还需要与父母沟通，提供相关的教育建议，帮助父母更好地促进婴儿的发展。

5. 健康管理

育婴师需要负责婴儿的健康管理。他们需要及时观察婴儿的身体状况，发现异常情况及时处理。同时，育婴师还需要掌握常见疾病的预防和治疗方法，避免婴儿因为疾病而受到伤害。

6. 家庭卫生

育婴师需要负责家庭卫生。他们需要确保婴儿周围的环境清洁卫生，避免婴儿因为卫生不当而引起各种问题。同时，育婴师还需要掌握正确的消毒方法，避免病菌的传播。

7. 父母教育

育婴师需要为父母提供相关的育婴知识和教育建议。他们需要与父母沟通，了解父母的需求和问题，提供相关的解决方案。同时，育婴师还需要教育父母正确的育婴观念和方法，帮助父母更好地照顾婴儿。