家庭教育指导师是指从事家庭教育知识传授、家庭教育指导咨询、家庭教育活动组织等的人员 。通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境,通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福。
家庭教育已变成一个世界性的课题,很多家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、紧张失眠、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、毒品滥用等问题,几十年、甚至几百年的家庭教育观念和方式受到了严重挑战,破坏了社会的安定。家庭教育、学校教育、社会教育组成了人生的教育系统,社会教育与学校教育开展的非常好,但是家庭教育在中国几乎是一片空白,因此培育家庭教育相关的人才已成为社会关切。家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境,通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福的专业人员。家庭教育指导师主要目的是把家庭塑造得更加和谐、稳定、幸福、美满,针对家庭教育中出现的问题(如:亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等)给予合理的解决方案并且做出指导。
家庭教育指导师,指从事家庭教育知识传授、家庭教育指导咨询、家庭教育活动组织等的人员。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境,通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福。
家庭教育指导师培训课程分为三大模块,分别为家庭教育指导师初、中、高三个级别的培训内容,内容在涵盖家庭(亲子)教育密切相关的最新理论和理念的同时,尤其突出家庭教育指导师实战所需的素质和能力的培训和训练。
家庭教育指导师主要是通过改变孩子的生活习惯,建立孩子的责任,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境。
培训对象
就业方向
• 全职工作可在早教中心、中小学校、妇联、青少年活动中心、幼儿园、社区服务中心、专业的家庭教育平台等担任讲师或者指导师等。
• 兼职可以在家里线上进行,通常按小时收费,每小时150元至300元左右。
• 也可以选择自我创业,开创自己的工作室。
• 市场需求增长:根据职友集的数据,2024年较2023年同期,家庭教育指导老师的招聘需求增长467%,2023年较2022年增长了294%。在招聘需求量地区排名中,郑州最高,占12.0%,其次是合肥、杭州、济南、西安等地。
家庭教育指导师主要职责
1. 评估家庭状况:深入了解每个家庭的教育环境、亲子关系、家庭成员的心理状态和教育需求等。
2. 提供教育咨询:针对家长在育儿过程中的困惑和问题,如孩子的学习习惯培养、心理健康、品德教育、社交能力发展等,提供专业的建议和解决方案。
3. 制定教育计划:根据家庭和孩子的特点,为家长制定个性化的家庭教育计划,明确教育目标和方法。
4. 组织亲子活动:通过组织各种亲子活动,促进家庭成员之间的沟通与互动,增强家庭凝聚力。
5. 开展教育培训:对家长进行教育培训,提升他们的教育理念、方法和技巧,帮助家长更好地履行教育职责。
6. 协调家校合作:协助家长与学校保持良好的沟通,共同促进孩子的全面发展。
7. 跟踪与反馈:持续跟踪家庭教育计划的实施情况,及时收集反馈信息,对计划进行调整和优化。
家庭教育指导师证书怎么考?报考流程
了解报考条件:想要考取家庭教育指导师证书,需要明确报考条件。一般来说,报考者需具备大专及以上学历,或具有相关工作经验的从业者,同时需对家庭教育有浓厚的兴趣与热情,愿意投身于这一领域的学习与实践。此外,部分机构或考试中心还可能要求报考者参加一定时长的培训课程,以确保其具备基本的理论知识与实践能力。
选择权威报考机构:选择一家权威、正规的培训机构或考试中心至关重要。目前市面上存在众多家庭教育指导师的培训机构,质量参差不齐。因此,建议报考者通过官方网站、社交媒体、学员评价等多种渠道,全面了解机构的师资力量、教学内容、通过率及后续支持服务等情况,选择最适合自己的培训机构。
系统学习与实践:在选定培训机构后,接下来便是系统学习与实践的过程。家庭教育指导师的学习内容广泛,涵盖了儿童心理学、教育学、家庭关系学、亲子沟通技巧等多个方面。学员需通过理论学习、案例分析、模拟演练等多种形式,全面掌握家庭教育指导的理论知识与实操技能。同时,鼓励学员积极参与家庭教育实践活动,将所学知识应用于实际情境中,不断提升自己的专业能力。
参加考试与认证:经过一段时间的学习与实践,学员将迎来考试环节。家庭教育指导师证书的考试通常包括笔试和面试两部分,旨在全面考察学员的理论知识、实践能力及职业素养。通过考试后,学员将获得由权威机构颁发的家庭教育指导师证书,正式成为这一领域的专业人士。
报考咨询:13296581980
家庭教育指导师职业前景
• 人才缺口巨大:中国对家庭教育指导师的需求较大,约为70万人,而目前从业人数还不到1万人,存在较大的人才缺口。
• 受到高度重视:中国向来有重视家庭建设、家教、家风的传统。近年来,国家倡导构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,健全学校家庭社会协同育人机制,加之“三孩”生育政策的实施以及《中华人民共和国家庭教育促进法》的施行,家庭教育的受重视程度不断提高,这也促使了家庭教育指导人员的专业化成长,并逐步形成家庭教育产业。
• 需求周期长:家庭教育指导不是一次就能完成的,家庭教育方案应贯穿从优生优育到幼儿、儿童、青少年、中年到老年的全过程,一个家庭至少有20年以上的时间需要家庭教育指导。
家庭教育指导师适学人群
中小学教师、早教机构和培训机构人员、幼儿园教师;精神卫生辅导、婚姻家庭辅导人员;社区理事会、青年活动中心和妇幼福利部门的职员;自主经营卫生教育产业、社区服务机构、家政服务中心的员工;面临家庭教育问题的家长以及对家庭教育感兴趣的人士等。
家庭教育指导师的学习及考证价值
• 增加收入:可在一些相关机构任职,或通过兼职获得额外收入。
• 掌握科学教育方法:家长可以更好地了解孩子的成长心理,事半功倍地引导教育孩子;教育工作者可以丰富自身知识结构,提升教学水平、学习指导能力和个人形象,在面对学生和家长时能有更好的沟通指导策略,并且该证书也可作为就职晋升的背书。
• 政策支持:国家鼓励开展家庭教育研究,鼓励高等学校开设家庭教育专业课程,培养相关服务专业人才,并开展服务人员培训。
• 平台认证:考取家庭教育指导师证书可以在一些自媒体平台做认证,比如抖音
家庭教育指导师可以干什么工作
提供教育方面的咨询和支持
家庭教育指导师的主要职责是为父母提供教育方面的咨询和支持。他们可以帮助父母了解儿童的成长和发展,帮助父母制定适合儿童的学习计划,以及提供有关教育方面的建议和指导。此外,他们还可以帮助父母了解如何与孩子建立良好的沟通和关系,以及如何在家庭中营造积极的学习氛围。
开展家庭教育法律法规及政策宣传,传授立德树人家庭教育科学理念、知识和方法;
帮助父母解决教育问题
家庭教育指导师可以帮助父母解决教育问题。他们可以帮助父母了解孩子的学习难点和问题,并提供相应的解决方案。此外,他们还可以帮助父母了解如何在家庭中解决冲突和问题,以及如何在家庭中建立积极的价值观和行为准则。
提供家庭教育问题解决方案和咨询建议;
指导家长履行家庭教育主体责任,进行家庭教育规划并开展家庭教育;
指导家长树立和传承优良家风,指导其他家庭成员协助和配合家长优化家庭教育环境;
提供教育培训和课程
家庭教育指导师还可以提供教育培训和课程,帮助父母了解如何更好地教育孩子。他们可以提供有关儿童心理学、教育学和家庭教育方面的培训和课程,帮助父母了解如何在家庭中教育孩子。
策划、组织开展家校社协同育人的实践活动。
家庭教育指导师的作用是多方面的,以下从几个方面详细展开说明:
1. 改善家庭环境:家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学等理论知识,帮助家庭建立良好的夫妻关系、亲子关系、婆媳关系,优化家庭环境。
2. 提升家庭教育水平:家庭教育指导师可以通过提供科学的家庭教育理念和实用方法,提高家庭教育的质量,促进青少年的健康成长。
3. 专业指导:他们能够指导家长履行家庭教育主体责任,进行家庭教育规划,提供家庭教育问题解决方案和咨询建议。
4. 学习指导:家庭教育指导师能帮助孩子优化学习认知、提高学习技能,定制发展课程,丰富教育资源,促进孩子从优秀到卓越。
5. 家长教练:家庭教育指导师可以成为家长的教练,帮助家长认识教育、认识学习,成为优秀的“学习教练”。
6. 职业发展:家庭教育指导师能帮助个人丰富知识结构,拓宽职业道路,最大限度发挥长处,找准专业和职业的取向点。
7. 满足社会需求:随着家庭教育日益受到重视,家庭教育指导师的需求越来越大。他们能在教育咨询公司、管理咨询公司、妇联、社区、公务员、教师等机构工作。
8. 心理疏导:面对孩子的叛逆期、青春期等成长问题,家庭教育指导师可以提供专业的心理疏导,帮助孩子顺利度过难关。
职业方向
①家长教练:依托丰富教育资源及自身专家系统,为家长、学生提供教育信息咨询。比如命题研究、招生信息、学校评估等等。同时,提供家庭教育指导服务,帮助家长认识学习、认识教育、成为优秀的“学习教练”。
②学校专、兼职教育咨询工作:针对不同的学校、不同的学生设计不同的学习指导方案,并建立指导档案。同时指导教师、家长建构符合学生发展的教育环境和家庭环境,一同促进学校教育咨询工作的有效开展。
③创办教育咨询工作室:家庭教育指导师具有丰富的知识和对各种教育体系、培训项目的充分认识,并对个人、机构、商务组织和媒体的教育培训需求作出分析,进而提供经验、知识和客观指导,消除咨询者的盲目性,规避教育投资风险。
④教育专栏撰稿人:在平面和网络媒体担任教育专栏撰稿人,为媒体撰写各类教育资讯,撰写各类教育热点文章,解答观众关心的教育焦点问题。
⑤在商务领域工作:协助单位领导制定员工培训计划,对人才构架提出专家性意见,对所聘教师的培训(企业内训)过程开展监督、指导以及企业员工心理援助工作。
⑥在研究领域从事教育研究:少数家庭教育指导师可向研究项目方面发展,这些项目能为政府制定教育发展规划、建设学习型社会提供参考。
发展前景
①人才缺口大:中国需要 70 万家庭教育指导师,目前中国市场非常不饱和。
②重视程度高:家庭教育是孩子成长的根本,随着社会经济的发展,家庭教育日益受到国家和家长的重视,家庭教育指导师必将成为未来三十年的黄金职业。
③需求时间长:对于家庭教育指导的消费并非是一次性的,家庭教育计划应贯穿从优生优育、幼儿、儿童、青少年、中年到老年整个家庭历程,一个家庭会在至少 20 年的时间里都需要家庭教育指导。
④客户关系稳:家庭教育行业实行的都是一对一教育,属于亲子教育范畴,不会出现同行争抢的情况。
⑤自主程度高:家庭教育行业以专业知识做后盾,以国家职业资格培训鉴定实验基地认证做保障,在工作上和经济上都相当独立。
⑥就业空间大:通过了家庭教育指导师职业能力认证,不仅可以选择在任何的教育类公司、管理咨询公司任职,其正规的专业培训导师还可以在妇联、社区、公务员、教师等机构与职位的招聘面试中占尽优势。
报名条件
⑴家庭教育指导师(初级):
①大专学历从事相关工作一年以上。
⑵家庭教育指导师(中级):
①大专学历,从事相关工作三年以上;
②本科学历,从事相关工作二年以上;
③硕士学历,从事相关工作一年以上。
⑶家庭教育指导师(高级):
①大专学历,从事相关工作四年以上;②本科学历,从事相关工作三年以上;③硕士学历,从事相关工作两年以上。
考试时间
考试时间安排
由各地机构每个月组织培训、出试卷,学员可远程参考,通过考试后由机构颁发证书。
延伸阅读:
儿童问题篇-确保把爱的信息传递给孩子
确保把爱的信息传递给孩子
四年级的豆豆最近总是爱问妈妈:妈妈你爱我吗? 也会通过妈妈问爸爸:妈妈,爸爸爱我吗? 这样的情况最近在家总是发生,豆豆妈妈很苦恼,因为她被问烦了,还对豆豆发火了,豆豆当场就哭了,边哭边说:妈妈根本就不爱我,爸爸也不爱我,你们根本没人爱我。
孩子为什么感受不到父母的爱?
1、孩子安全感低
2、父母做的不到位
确定你的孩子感受爱的方式
语言的表达
专心的陪伴
服务的行动
精心的礼物
肢体的接触
不同类型的表达方式
语言表达:多肯定的语句,多赞赏。
专心的陪伴:多一些精心时刻。
服务的行动:根据年龄来提供服务。
精心的礼物:礼不在多在于心意。
肢体的接触:拥抱与抚摸,看年龄,分性别。
家庭教育指导师工作方向
引导家长去发觉孩子感受爱的方式
引导家长培养足够的耐心和细心
学会甄别儿童感受爱的方式
儿童问题篇-家有倔强的孩子怎么办
家有倔强的孩子怎么办
小强是一个长得虎头虎脑的小男孩,样子很招人喜欢。家长却表达了这个孩子的性格很倔强,也很自私。
举了个例子是有一次,孩子在幼儿园玩玩具的时候,一个女同学告老师,孩子抢人家玩具不还,老师去要都没要出来。类似的事情也会发生,在商场看到了想要的玩具,不给买就躺地下大哭大闹,直到买了玩具为止;带他出去玩,遇到喜欢的游乐项目玩一次不行,直到他不想玩了才会停止。这让孩子父母在养育的过程中倍感煎熬,带孩子来寻求帮助,看看孩子还有没有“救”其实这就是我们平时说的“脾气犟”的孩子。
倔强幼儿的思维都是以自我为中心的。我知道针对这种孩子采取哄的办法是没有用的,很多情况下去就出现了对峙的状况,家长孩子互不相让,每天关系里都充满了火药味。倔强、反抗是幼儿发展过程中常见的一种行为,倔强的孩子较容易有反抗行为,然而倔强的孩子不一定不好。从坚持度来说,倔强代表有毅力,有主见。同时,我们要通过孩子的行为来反思以下我们自己是否存在一些教育不当的方面。
首先,我们要反思自己是否控制太多。
控制欲太强的父母,干涉孩子的方方面面。如果孩子自我意识比较强,就非常容易产生对抗状态,如果碰上比较犟的孩子,自然而然他的性格会更执拗。
其次,家长是否经常训斥和责备孩子这样强势的父母教育会导致两个极端化的孩子性格,要么性格软弱言听计从,要么执拗倔强坚持自我。
第三、是否关注到孩子心理需求,需求得不到满足是一个人在关系中最难受的体验。一个孩子的心理需求无法得到满足,他就会想办法引起家长的关注,那变得对抗和坚持就成了一种心理需求。
教养方法
家长首先要能控制情绪
多跟孩子明确规则
尊重需求,提供选择
冷静温和的说不
儿童问题篇-怎么教育“捣蛋鬼”
怎么教育“捣蛋鬼”
孩子顽皮、好动,你刚收拾好的房间一会儿就变成了灾难现场;你一回家看到孩子用你的口红在墙上和脸上画的乱七八糟,家里的面粉被孩子当下雪撒了一地一身,等等的状况您遇到了么?这就是家长总在说的“捣蛋鬼”孩子。其实,我们首先要评估判断孩子的行为是否是适龄行为,我们再说孩子是不是故意的调皮捣蛋。处于学步期的孩子由于身体发育和心智的成长,需要不断扩大自己的行动范围来满足身心发展,就会满屋子走动,将东西从高处扔到地上,扣插座的洞洞,敲碗筷,用手抓饭菜等和年龄相适应的行为;长大到两三岁,随着自我意识的萌芽和发展,孩子开始出现人生的小“叛逆期”以寻找自己是谁,建立自我边界。可能父母说往东走,他偏要往西走,父母说什么孩子都说“不要,不行”。这就是那个最烦人的“两岁时期”。家长首先不要用一个成人的标准去要求孩子,尤其儿童,让他表现其没有的成熟。家长要有一个认知就是一个人的成长就是在不断的犯错中累积起来的。如果孩子在本该犯错多的年龄,表现的过于成熟懂事,那这样的孩子成长起来是压抑的,在未来的发展过程当中,总会遇到这样或那样的问题。
想去调整孩子的捣蛋行为首先要理解孩子捣蛋行为背后的心理
想象力和创造力是孩子,尤其是儿童捣蛋最可爱的原因。婴幼儿性格的典型特征表现为活泼好动、好奇。好奇心是人与生俱来的特质,尤其是孩子,他们渴望了解更多的事物,所以也就有了小孩子爱捣蛋的说法,其实很多时候,他们在探索这个对于他们来说充满神秘的世界。渴望得到关注孩子对外界的回应敏感度是很高,被他人关注能让他们获得安全感,同时也满足他们自我表现欲。表达不满当孩子的需求未被满足时,或者认为自己没有得到尊重时,他们往往就会采取一些捣蛋行为、甚至是暴力行为,来表达他们内心的不满。
家长养育捣蛋鬼孩子的策略
家长要学习科学的育儿知识,清楚儿童发展特点。
家长应该主动满足孩子的好奇心,顺势引导,订立规则。
给与孩子足够的关注,培养孩子的安全感。
注意孩子的情绪,看到孩子的需求。
儿童问题篇-孩子逃学怎么办
孩子逃学怎么办
10岁的小佳被爸爸带到咨询室,瘦弱的小肩膀上顶着一个倔强的小脑袋,歪着脖子斜视着一切,带着不屑和厌烦。这是一个频繁逃学的孩子,还经常夜不归宿,父母有时候只能通过报警才能找到这个孩子。逃学是儿童的不良行为,多发生在儿童的小学阶段,是家长非常苦恼、又迫切想解决的问题,也是小学教育中一个比较普遍的问题。由于逃学,孩子流向社会。这也是低龄犯罪人数增加、影响社会治安的原因之一。据国内调查报告指出,逃学所致的流失生的犯罪率比在校生高15.6倍,从而说明逃学确实是一个值得高度重视的儿童品行问题。
儿童逃学的原因
儿童逃学的原因逃学有复杂的心理机制,它以孩子的个性心理特征为基础,以各种外在因素为契机。一般地讲,性格内向、自我中心倾向和自卑感强的孩子,如果学习成绩不好,受到老师或同学的责难和拒绝,就会发展为逃学以至离家出走。
逃学的几个发展阶段
一般逃学开始于学习成绩不好,受到教师或集体排斥,在学校里产生不适应问题。
这种不适应的问题不断扩大,开始拒绝到校。如果家长不知道或默许逃学,那么,逃学就成为持续性的行为。如果父母不准孩子旷课,不准孩子逃避在家,有的孩子就会离家出走和产生其他行为问题。
孩子逃学的原因
教师和家长教育的失误(学习压力)不良同伴的引导“读书无用”思想的影响
应对策略
家长需要温和对待,耐心引导
家校合作,帮助孩子适应
培养是非观,帮助孩子远离不良友伴